5. A – Zima
Pokračovat ve čtení
V pátek 11. 3. 2022 jsme v rámci hodiny TV vyrazili se třídou bruslit na zimní stadion v České Třebové. Měli jsme volný program, někteří z nás zkoušeli hokej, jiní se učili bruslit a další hráli „Na babu“. Všichni jsme si to moc užili a těšíme se, až půjdeme znovu. Tobias H.
Pokračovat ve čtení
V rámci hodin výtvarné výchovy nejen malujeme, ale také se dozvídáme informace o významných umělcích a jejich dílech. Na jedné z hodin jsme hráli zábavnou hru – dostali jsme puzzle a v týmech jsme měli poskládat umělecká díla. Za domácí úkol jsme pak měli zjistit jejich názvy a autory. Martin, Honza, Lukáš
Pokračovat ve čtení
Jedno z témat, které jsme probírali při hodinách občanské výchovy, bylo Obec + Česká Třebová. Ve skupinách jsme dostali za úkol vypracovat projekt k danému tématu. Ve dnech 8. a 9. března pak jednotlivé skupiny odprezentovaly svůj projekt na tato konkrétní témata: Památky České Třebové, Historie České Třebové, Současná Česká Třebová, Osobnosti České Třebové a Obce u […]
Pokračovat ve čtení
Dnešní den jsme měli malovat ve Slabikáři králíčka. Nejlepší vzor je živý tvor. Děti se dostatečně o přestávkách pomazlily a prostřídaly. Malým králíčkům bylo pouhých 21 dní.
Pokračovat ve čtení
Naše třída navštívila v místním muzeu výstavu Expedice středověk. Poznali jsme a zkusili to, co ve škole o hodinách dějepisu nezažijeme. Vyzkoušeli jsme maketu koně a roli válečného jezdce, kolekci zbroje a zbraní. Nejvíc nás ovšem zaujaly pomůcky útrpného práva a repliky dobových oděvů. Středověk je nám zase o něco bližší.♥
Pokračovat ve čtení
Dne 22. 3. proběhla ve 2. A filmová projekce v rámci programu Jeden svět na školách. Děti shlédly film Giovanny, který pojednával o překonávání překážek k dosažení sportovního snu malého Giovannyho, jenž se stal první klučičí akvabelou. Děti se učily vyjadřovat emoce a zpracovávat dojmy z projekce. R. Kulhavá, P. Špačková, E. Kohoutková
Pokračovat ve čtení
Dnešní den jsme si zkusili hned dva pokusy. První pokus s lentilkami byl navíc i velmi chutný. Na druhý pokus musely děti vystřihnout květinu, která potom ve spojení s vodou rozvinula své okvětní lístky.
Pokračovat ve čtení